Εάν η έρευνα και η γνώση πρόκειται να επιλύσουν εθνικές και παγκόσμιες προκλήσεις, οι επόμενες γενιές ερευνητών και ακαδημαϊκών θα πρέπει να είναι σε θέση να ευδοκιμήσουν στη σταδιοδρομία τους και να συμμετάσχουν σε έρευνα που ευθυγραμμίζεται με τις πιο πιεστικές ανθρώπινες και πλανητικές ανάγκες. Ωστόσο, για πολλούς ερευνητές, η έναρξη μιας ακαδημαϊκής καριέρας είναι συνώνυμη με πολλές προκλήσεις, εμποδίζοντας τις ικανότητές τους να διεξάγουν ουσιαστική έρευνα – με τις γυναίκες να αναφέρουν ότι αντιμετωπίζουν περαιτέρω επαγγελματικές απογοητεύσεις.
Για να εντοπίσετε και να προτείνετε λύσεις σε αυτές τις προκλήσεις της πρώιμης σταδιοδρομίας, INASP ερωτήθηκαν περίπου 8,000 ερευνητές. Οι ερωτηθέντες μοιράστηκαν τις δυσκολίες τους σχετικά με τη χρηματοδότηση, την υποστήριξη, την προβολή και την αναγνώριση, αλλά οι περισσότεροι εξέφρασαν επίσης φιλοδοξίες να συμβάλουν στην ανάπτυξη της χώρας τους και να έχουν ουσιαστικό αντίκτυπο.
Στη μελέτη του, το INASP δείχνει ότι οι ερευνητές είναι πρόθυμοι να συνεισφέρουν στην επιστήμη και να κάνουν τη διαφορά εστιάζοντας σε προβλήματα του πραγματικού κόσμου. Όταν τους ζητήθηκε να επιλέξουν τις υψηλότερες ερευνητικές τους προτεραιότητες, οι πιο δημοφιλείς απαντήσεις ήταν «να συνεισφέρουν στην επιστημονική ανάπτυξη του έθνους σας» (επιλέχθηκαν από το 67% των ερωτηθέντων), «να κάνουν τη διαφορά στην κοινωνία» (63%) και «να να είναι καινοτόμος ή καινοτόμος» (44%).
Αντίθετα, αν και μόλις το 23% των ερωτηθέντων θεώρησε ότι «η δημοσίευση σε περιοδικά με μεγάλη απήχηση» είναι η πρώτη προτεραιότητα των τριών, η πλειονότητα των ερευνητών ανέφερε ότι αξιολογήθηκε κυρίως στην ποσότητα χαρτιού και στην επιλογή περιοδικών. Όσον αφορά τους δείκτες αξιολόγησης, το 77% έδωσε έμφαση σε ερευνητικές εργασίες, το 57% σε συνέδρια και το 50% σε μετρήσεις περιοδικών».
«Κατά την άποψή μου, η αξιολόγηση της έρευνας θα πρέπει να είναι μια ολιστική θεώρηση του συνολικού αντίκτυπου μιας ερευνητικής δραστηριότητας, ειδικά όσον αφορά πιθανές αλλαγές που μπορούν να γίνουν στην πολιτική και την κοινωνία γενικότερα»., λέει ένας ανώνυμος συμμετέχων από τη Νιγηρία.
The Future of Research Evaluation: A Synthesis of Current Debates and Developments
Αυτό το έγγραφο κάνει μια ανασκόπηση της τρέχουσας κατάστασης των συστημάτων αξιολόγησης της έρευνας και συζητά τις πιο πρόσφατες ενέργειες, ανταπόκριση και πρωτοβουλίες που αναλήφθηκαν από διαφορετικούς ενδιαφερόμενους σε όλο τον κόσμο.
Επιπλέον, ενώ η πλειονότητα (66%) αισθάνθηκε ότι αναγνωρίζεται από τα ιδρύματά τους για την ποιότητα της έρευνάς τους, σημαντικά λιγότερα (44%) αισθάνθηκαν ότι ανταμείφθηκαν κατάλληλα για αυτήν. Αυτό ήταν ιδιαίτερα έντονο μεταξύ των γυναικών, οι οποίες ήταν λιγότερο πιθανό να αντιληφθούν την κατάλληλη αναγνώριση και ανταμοιβή για τη δουλειά τους. Ανέφεραν επίσης χαμηλότερα ποσοστά δημοσίευσης το περασμένο έτος, ιδιαίτερα σε διεθνή περιοδικά.
Σύμφωνα με την επιθυμία τους να έχουν ουσιαστικό αντίκτυπο, το 85% των ερευνητών εξέφρασαν την προσωπική τους ευθύνη να διαδώσουν τα ευρήματά τους πέρα από τον ακαδημαϊκό χώρο, με ένα αξιοσημείωτο 95% να πιστεύει στην ικανότητά τους να επηρεάσουν την ανάπτυξη της χώρας τους.
Όταν ρωτήθηκαν για τρόπους ενίσχυσης της αναγνώρισης της έρευνας που παράγεται στη χώρα τους, οι ερωτηθέντες τόνισαν την ανάγκη για αυξημένη χρηματοδότηση, βελτιωμένες στρατηγικές δημοσίευσης και διάδοσης, βελτιωμένες ευκαιρίες συνεργασίας και την ανάγκη σχεδιασμού έρευνας για μεγαλύτερο κοινωνικό αντίκτυπο.
Όπως το έθεσε μια γυναίκα από τη Νιγηρία: «Πρέπει να εμπλέξουμε ανθρώπους στην κοινότητα και τους υπεύθυνους χάραξης πολιτικής στην έρευνα, να δημιουργήσουμε χρηματοδότηση για ποιοτική ερευνητική εργασία, να παρέχουμε τυπικά εργαστήρια για ερευνητική εργασία και να ενθαρρύνουμε τη συνεργατική έρευνα σε διαφορετικά πεδία και διεθνώς».
Πράγματι, το 86% των ερευνητών ανέφεραν ότι δεν είχαν επαρκή χρηματοδότηση για την έρευνά τους. Οι κύριοι τομείς ανησυχίας τους περιελάμβαναν την ανάγκη για βελτιωμένη υποδομή, υλικό, λογισμικό και χρηματοδότηση αφιερωμένη στην κατάρτιση και την ανάπτυξη δεξιοτήτων.
Οι ερευνητές εκτίμησαν ιδιαίτερα τη συνεργασία, με σχεδόν τα δύο τρίτα να εκφράζουν έντονη επιθυμία για περισσότερες ευκαιρίες συνεργασίας, αλλά δεν έχουν τη χρηματοδότηση και τις ευκαιρίες για να το κάνουν. Ορισμένοι ερωτηθέντες παρατήρησαν επίσης έλλειψη θεσμικής υποστήριξης, χρονικούς περιορισμούς και δυσκολίες πρόσβασης σε πιθανούς συνεργάτες.
Παρά αυτές τις προκλήσεις, ένα αξιοσημείωτο 61% των ερευνητών ανέφερε ότι συμμετείχε σε συλλογική έρευνα στη χώρα τους, ενώ το 40% είχε συμμετάσχει σε διεθνείς συνεργασίες. Συγκεκριμένα, η συμμετοχή των γυναικών στη συνεργατική έρευνα ήταν συγκριτικά χαμηλότερη. Αν και η πλειονότητα των ερευνητών που συμμετείχαν σε διεθνείς συνεργασίες θεώρησαν ότι οι συνεισφορές τους αναγνωρίστηκαν (79%), οι γυναίκες έτειναν να εκφράσουν χαμηλότερη συμφωνία με αυτό το συναίσθημα.
Κοιτάζοντας το μέλλον της διεπιστημονικής έρευνας
Αυτή η εργασία εξετάζει τις εξελίξεις της επιστήμης που οδήγησαν στην εμφάνιση της διεπιστημονικότητας, τι σημαίνει διεπιστημονικότητα και ποια στοιχεία πρέπει να ληφθούν υπόψη για την επιτυχή εφαρμογή της για το μέλλον της διεπιστημονικής έρευνας.
Ενόψει των πολυάριθμων προκλήσεων, οι νέοι ερευνητές διατηρούν μια συνολική θετική προοπτική για τις επαγγελματικές τους τροχιές. Περίπου το 70% εκφράζει ικανοποίηση για τη δουλειά του, ενώ σχεδόν τα δύο τρίτα δηλώνουν ότι έχουν επιτύχει μια ικανοποιητική ισορροπία μεταξύ επαγγελματικής και προσωπικής ζωής. Εντυπωσιακά, το 93% είναι αισιόδοξο για την παραμονή ενεργά στην έρευνα τα επόμενα πέντε χρόνια. Ωστόσο, ένα σημαντικό 90% πιστεύει ότι τα υπάρχοντα συστήματα υποστήριξης δεν καλύπτουν τις ανάγκες τους.
Μόνο το 53% δηλώνει ικανοποιημένο με την οργανωσιακή τους κουλτούρα και λιγότεροι από τους μισούς αισθάνονται ασφαλείς στις τρέχουσες θέσεις τους. Είναι σημαντικό ότι η μελέτη αποκαλύπτει επίσης ότι πολλές από αυτές τις εμπειρίες επηρεάζονται από το φύλο.
Είναι ενδιαφέρον ότι οι άνδρες ερωτηθέντες ανέφεραν ορισμένες γεωγραφικές τοποθεσίες ως λιγότερο ευνοϊκές για την ερευνητική τους σταδιοδρομία, αν και γενικά έχουν μια πιο θετική άποψη για την κουλτούρα στο χώρο εργασίας τους. Αντίθετα, οι γυναίκες αντιμετωπίζουν υψηλότερες περιπτώσεις διακρίσεων λόγω φύλου στους χώρους εργασίας τους. Επιπλέον, βρίσκουν τις ερευνητικές εμπειρίες της πρώιμης σταδιοδρομίας πιο απαιτητικές και απογοητευτικές, αντιλαμβανόμενοι λιγότερες ευκαιρίες που τους παρέχονται.
Μια γυναίκα συμμετέχουσα από την Γκάνα προτείνει μια πιθανή λύση, λέγοντας: «Θα μπορούσα επίσης να βελτιώσω το ερευνητικό σύστημα υποστηρίζοντας περισσότερες γυναίκες που συμμετέχουν στην έρευνα να αποτελούν αναπόσπαστο μέρος της ερευνητικής διαδικασίας, καθώς οι γυναίκες συχνά παραβλέπονται στη χώρα μου. Αυτό θα βοηθούσε τις γυναίκες να αισθάνονται αναγνωρισμένες, ενθαρρύνοντάς τις να συνεισφέρουν ενεργά στα ερευνητικά συστήματα».
Με βάση τις γνώσεις που αποκτήθηκαν από τη μελέτη τους, το INASP παρουσιάζει τις ακόλουθες συστάσεις για ιδρύματα, προγράμματα, χρηματοδότες και υπεύθυνους χάραξης πολιτικής που ασχολούνται με ερευνητές πρώιμης σταδιοδρομίας:
Για πιο ολοκληρωμένες συστάσεις, μπορείτε να ανατρέξετε στη σύνοψη και τις αναφορές φύλου τους:
Αποποίηση Eυθυνών
Οι πληροφορίες, οι απόψεις και οι συστάσεις που παρουσιάζονται από τους επισκέπτες μας είναι αυτές των μεμονωμένων συντελεστών και δεν αντικατοπτρίζουν απαραίτητα τις αξίες και τις πεποιθήσεις του Διεθνούς Επιστημονικού Συμβουλίου.
Διαβάστε περισσότερα για τις διαπραγματεύσεις για τη συνθήκη για τη ρύπανση από πλαστικά σε μια κρίσιμη καμπή. Διαβάστε περισσότερα για το Βραβείο Frontiers Planet, Πέμπτη έκδοση – Οι αιτήσεις είναι ανοιχτές έως την 1η Νοεμβρίου 2026 
Διαβάστε περισσότερα για το ISC επιβεβαιώνει την αλληλεγγύη του με την Εθνική Ακαδημία Επιστημών της Ουκρανίας, μετά από φονική απεργία 