Επίκεντρο στην Επιστήμη στην Εξορία

Η ελεύθερη και υπεύθυνη επιστήμη είναι ένα παγκόσμιο δημόσιο αγαθό. Η φετινή χρονιά έχει ήδη θέσει νέες απειλές και προκλήσεις για τους επιστήμονες, καθώς και πολλές νέες ευκαιρίες για να συνειδητοποιήσουν τις δυνατότητες της επιστήμης. Ως Πρόεδρος του ISC's Επιτροπή Ελευθερίας και Υπευθυνότητας στην Επιστήμη (CFRS), είμαι στην ευχάριστη θέση να σας παρουσιάσω την πρώτη από τη νέα μας σειρά Spotlight: μια εβδομαδιαία σειρά διαδικτυακών διαλόγων για το ελεύθερη και υπεύθυνη άσκηση της επιστήμης στη σύγχρονη κοινωνία. Αυτές οι σειρές στοχεύουν να αναδείξουν το σημαντικό έργο της Επιτροπής, Μέλη ISC, και τους διεθνείς εταίρους μας για την υποστήριξη της Αρχής της Ελευθερίας και της Υπευθυνότητας στην Επιστήμη και για να πυροδοτήσουν τη συζήτηση για τα βασικά ζητήματα που αντιμετωπίζουν τα παγκόσμια επιστημονικά συστήματα σήμερα.

Η αποστολή του Διεθνούς Συμβουλίου Επιστημών (ISC) είναι να ενεργεί ως η παγκόσμια φωνή για την επιστήμη. Ως μέρος αυτής της αποστολής, το ISC υπερασπίζεται την ελεύθερη και υπεύθυνη πρακτική της επιστήμης, σύμφωνα με τις απαιτήσεις του Συμβουλίου Αρχή της Ελευθερίας και της Υπευθυνότητας στην Επιστήμη, ο Σύσταση της UNESCO για την επιστήμη και τους επιστημονικούς ερευνητέςκαι διεθνή μέσα για τα ανθρώπινα δικαιώματα.

Η ελευθερία και η ευθύνη στην επιστήμη είναι απαραίτητες για την προώθηση του οράματός μας για την επιστήμη ως α παγκόσμιο δημόσιο καλό. Αυτό είναι ένα όραμα με βαθιές επιπτώσεις για τους τρόπους με τους οποίους διεξάγεται η επιστήμη, πώς χρησιμοποιείται και τους ρόλους που διαδραματίζει στην κοινωνία. Σε γενικές γραμμές, η επιστήμη έχει διαδραματίσει ζωτικής σημασίας ρόλους στην ανθρώπινη ιστορία και θα επιτύχει έναν ακόμη πιο σημαντικό ρόλο στην 21st αιώνα. Ως εκ τούτου, οι ερευνητές είναι βασικά μέλη της σύγχρονης κοινωνίας.

Όλοι έχουν έναν ρόλο να διαδραματίσουν στην προστασία των επιστημονικών ελευθεριών, αλλά διαφορετικοί ενδιαφερόμενοι φορείς έχουν διαφορετικές ευθύνες σε αυτήν την προσπάθεια. Ομοίως, διαφορετικοί ενδιαφερόμενοι φορείς έχουν διαφορετικές υποχρεώσεις για τη διασφάλιση της τήρησης των ατομικών και συλλογικών ευθυνών των επιστημονικών ερευνητών. Η διεθνής επιστημονική κοινότητα, οι κυβερνήσεις, τα δημόσια και ιδιωτικά ερευνητικά ιδρύματα πρέπει να έχουν σαφή αίσθηση αυτών των ελευθεριών και ευθυνών και σαφείς στρατηγικές για την επίτευξη της ελεύθερης και υπεύθυνης πρακτικής της επιστημονικής έρευνας. Ελπίζουμε ότι η σειρά CFRS Spotlight θα εμπνεύσει και θα φωτίσει νέες ιδέες για την προώθηση της ανάπτυξης αυτών των στρατηγικών στην επιδίωξη ενός δίκαιου, βιώσιμου κόσμου. 

Υπό το πρίσμα των συνεχιζόμενων συγκρούσεων σε όλο τον κόσμο, μία από τις κύριες προτεραιότητες για τους σύγχρονους επιστημονικούς οργανισμούς είναι η παροχή υποστήριξης σε επιστήμονες που βρίσκονται σε κίνδυνο, εκτοπισμένους και πρόσφυγες. Η σειρά Spotlight αυτής της εβδομάδας θα διερευνήσει τον αντίκτυπο των εκτυλισσόμενων καταστάσεων έκτακτης ανάγκης και παρατεταμένων κρίσεων στην παγκόσμια επιστημονική κοινότητα και θα τονίσει τους διάφορους τρόπους με τους οποίους ομάδες και άτομα μπορούν να αντιμετωπίσουν αυτές τις προκλήσεις. Διαβάστε για τις εμπειρίες επιστημόνων που επλήγησαν από φυσικές και ανθρωπιστικές καταστροφές και ελάτε μαζί μας την Τετάρτη 20 Απριλίου για να γιορτάστε την έναρξη του Επιστήμη στην Εξορία Δήλωση.

Εγγραφείτε για την έναρξη:

Έκκληση για δράση για την υποστήριξη επιστημόνων που βρίσκονται σε κίνδυνο, εκτοπισθέντες και πρόσφυγες: Έναρξη δήλωσης Science in Exile

Εγγραφείτε στην έναρξη της δήλωσης στις 20 Απριλίου 2022 στις
13:00 – 15:00 CEST/11:00 – 13:00 UTC

Η Διακήρυξη θα είναι ανοιχτή για οργανωτικές υπογραφές στις 20 Απριλίου, αμέσως μετά το διαδικτυακό σεμινάριο έναρξης.

Εκ μέρους του CFRS, καλώ όλα τα Μέλη του ISC να υπογράψουν και να μοιραστούν αυτή τη Διακήρυξη σε ένδειξη αλληλεγγύης με επιστήμονες σε κίνδυνο, εκτοπισμένους και πρόσφυγες σε όλο τον κόσμο.

Anne Husebekk

Η Anne Husebekk είναι Αντιπρόεδρος της ISC για την Ελευθερία και την Υπευθυνότητα στην Επιστήμη (2022 – 2024).

Διαβάστε το πλήρες προφίλ της Άννας εδώ.