Αυτή η σελίδα μεταφράστηκε αυτόματα και ενδέχεται να περιέχει σφάλματα.
Αρχική / Εκδηλώσεις / Διαδικτυακό σεμινάριο: Διδασκαλία κινδύνων και επικινδυνότητας...
Διαδικτυακό σεμινάριο: Διδασκαλία κινδύνων και κινδύνων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση
Ένα διαδικτυακό σεμινάριο για καθηγητές τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, σχεδιαστές μαθημάτων και επικεφαλής προγραμμάτων που αναζητούν πρακτικούς, έτοιμους προς χρήση τρόπους για την ενίσχυση της διδασκαλίας σχετικά με τους κινδύνους, τον κίνδυνο και τη μείωση του κινδύνου. Ανακαλύψτε πώς τα προφίλ πληροφοριών κινδύνου ISC-UNDRR μπορούν να βοηθήσουν στην εξοικονόμηση χρόνου προετοιμασίας, υποστηρίζοντας παράλληλα την πιο εφαρμοσμένη, πραγματική μάθηση των φοιτητών.
Προσθήκη στο Ημερολόγιο 2026-09-02 13:00:00 UTC2026-09-02 00:00:00 UTCUTCΔιαδικτυακό σεμινάριο: Διδασκαλία κινδύνων και κινδύνων στην τριτοβάθμια εκπαίδευσηΈνα διαδικτυακό σεμινάριο για καθηγητές τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, σχεδιαστές μαθημάτων και επικεφαλής προγραμμάτων που αναζητούν πρακτικούς, έτοιμους προς χρήση τρόπους για την ενίσχυση της διδασκαλίας σχετικά με τους κινδύνους, τον κίνδυνο και τη μείωση του κινδύνου. Ανακαλύψτε πώς τα προφίλ πληροφοριών κινδύνου ISC-UNDRR μπορούν να βοηθήσουν στην εξοικονόμηση χρόνου προετοιμασίας, υποστηρίζοντας παράλληλα την πιο εφαρμοσμένη, πραγματική μάθηση των φοιτητών. https://council.science/events/teaching-hazards-risk-in-higher-education/
Σχετικά με το διαδικτυακό σεμινάριο
Πώς μπορούν οι εκπαιδευτικοί να διδάξουν τους κινδύνους και την επικινδυνότητα με τρόπους που είναι ακαδημαϊκά αξιόπιστοι, πρακτικοί και σχετικοί με τις προκλήσεις του πραγματικού κόσμου;
Αυτό το διαδικτυακό σεμινάριο παρουσιάζει το Προφίλ Πληροφοριών Κινδύνου ISC-UNDRR (HIPs) ως διδακτικό πόρο για την τριτοβάθμια εκπαίδευση. Θα διερευνήσει πώς τα HIP μπορούν να χρησιμοποιηθούν για την υποστήριξη της προετοιμασίας μαθημάτων, των δραστηριοτήτων στην τάξη, των εργασιών των φοιτητών και της εφαρμοσμένης μάθησης σε προπτυχιακό και μεταπτυχιακό επίπεδο.
Τα HIPs παρέχουν ένα δομημένο, αξιόπιστο σημείο αναφοράς για ένα ευρύ φάσμα κινδύνων. Για τους εκπαιδευτικούς, αυτό σημαίνει λιγότερο χρόνο που αφιερώνεται στη συγκέντρωση βασικού υλικού από πολλαπλές πηγές. Για τους μαθητές, προσφέρει μια σαφέστερη, αξιόπιστη βάση για την ανάλυση κινδύνων, επιπτώσεων και μείωσης κινδύνου σε πραγματικά περιβάλλοντα.
Ποιος πρέπει να παρακολουθήσει;
Αυτό το διαδικτυακό σεμινάριο είναι ανοιχτό σε όλους, αλλά απευθύνεται κυρίως σε:
Σχεδιαστές και εκπαιδευτές μαθημάτων και προγραμμάτων σπουδών
Συντονιστές προγραμμάτων και ακαδημαϊκοί ηγέτες
Ερευνητές που συμμετέχουν στη διδασκαλία και την εποπτεία
Θα είναι ιδιαίτερα σημαντικό για όσους εργάζονται στον τομέα της μείωσης του κινδύνου καταστροφών, της γεωγραφίας, των περιβαλλοντικών σπουδών, της ανθεκτικότητας, του σχεδιασμού, της βιωσιμότητας, της δημόσιας πολιτικής, των αναπτυξιακών σπουδών και συναφών πεδίων σε όλες τις φυσικές και κοινωνικές επιστήμες.
Γιατί να παρευρεθώ;
Οι συμμετέχοντες θα αποκτήσουν πρακτικές ιδέες για τη χρήση των HIPs για:
Ενίσχυση της διδασκαλίας σχετικά με τους κινδύνους, την επικινδυνότητα και τη μείωση της επικινδυνότητας
Εξοικονομήστε χρόνο προετοιμασίας με έναν πόρο έτοιμο προς χρήση και με αναφορές
Σχεδιάστε πιο εφαρμοσμένες εργασίες και ασκήσεις στην τάξη
Βοηθήστε τους μαθητές να συνδέσουν τη γνώση για τους κινδύνους με τις επιπτώσεις στον πραγματικό κόσμο
Υποστήριξη συγκριτικής και πολυεπίπεδης ανάλυσης κινδύνων σε διάφορους τόπους και περιβάλλοντα
Τι θα καλύψει το διαδικτυακό σεμινάριο;
Η συνεδρία θα παρουσιάσει πρακτικούς τρόπους με τους οποίους τα HIPs μπορούν να υποστηρίξουν τη διδασκαλία και τη μάθηση, όπως:
Χρήση ενός κοινού, αξιόπιστου σημείου αναφοράς για τη διδασκαλία σχετικά με τους κινδύνους
Ανάπτυξη εργασιών που μεταβαίνουν από τη θεωρία στην εφαρμογή στον πραγματικό κόσμο
Βοηθώντας τους μαθητές να συγκρίνουν κινδύνους μεταξύ χωρών, περιοχών ή κοινοτήτων
Εισαγωγή της πολυπαραγοντικής σκέψης στα υπάρχοντα μαθήματα και προγράμματα
Υποστήριξη της εργασίας των φοιτητών σχετικά με το ιστορικό κινδύνων, τις τάσεις, τις επιπτώσεις και τη μείωση του κινδύνου
Παραδείγματα πιθανής χρήσης σε διδακτικές εργασίες
Συγκριτική ανάλυση κινδύνων
Ασκήσεις χαρτογράφησης τοπικών κινδύνων
Χρονοδιάγραμμα και ανάλυση τάσεων
Συζήτηση βασισμένη σε περιπτώσεις
Διεπιστημονική ομαδική εργασία
Σχετικά με τα HIPs
Τα Προφίλ Πληροφοριών Κινδύνου UNDRR-ISC είναι ένα σύνολο συνοπτικών, αναφερόμενων προφίλ που καλύπτουν 281 κινδύνους σε πολλαπλούς τύπους κινδύνων. Προσφέρουν ένα αξιόπιστο, τυποποιημένο και διαχειρίσιμο σημείο εκκίνησης για διδασκαλία, μάθηση και περαιτέρω έρευνα.
Προσθήκη στο Ημερολόγιο 2026-09-02 13:00:00 UTC2026-09-02 00:00:00 UTCUTCΔιαδικτυακό σεμινάριο: Διδασκαλία κινδύνων και κινδύνων στην τριτοβάθμια εκπαίδευσηΈνα διαδικτυακό σεμινάριο για καθηγητές τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, σχεδιαστές μαθημάτων και επικεφαλής προγραμμάτων που αναζητούν πρακτικούς, έτοιμους προς χρήση τρόπους για την ενίσχυση της διδασκαλίας σχετικά με τους κινδύνους, τον κίνδυνο και τη μείωση του κινδύνου. Ανακαλύψτε πώς τα προφίλ πληροφοριών κινδύνου ISC-UNDRR μπορούν να βοηθήσουν στην εξοικονόμηση χρόνου προετοιμασίας, υποστηρίζοντας παράλληλα την πιο εφαρμοσμένη, πραγματική μάθηση των φοιτητών. https://council.science/events/teaching-hazards-risk-in-higher-education/