Προσέγγιση της εκπαίδευσης από μια νέα κατεύθυνση

Η Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων Εθνών ανακήρυξε την 24η Ιανουαρίου ως Παγκόσμια Ημέρα Εκπαίδευσης), σε ένδειξη εορτασμού του ρόλου της εκπαίδευσης για την ειρήνη και την ανάπτυξη. Οι φετινοί εορτασμοί, οι οποίοι διευθύνονται από τον Εκπαιδευτικό, Επιστημονικό και Πολιτιστικό Οργανισμό των Ηνωμένων Εθνών (UNESCO), έχουν στόχο να παρουσιάσουν τους σημαντικότερους μετασχηματισμούς που πρέπει να καλλιεργηθούν για να πραγματοποιηθεί το θεμελιώδες δικαίωμα όλων στην εκπαίδευση και να οικοδομηθεί ένα πιο βιώσιμο, χωρίς αποκλεισμούς και ειρηνικό μέλλον .

Η Παγκόσμια Ημέρα Εκπαίδευσης 2022 στοχεύει να προκαλέσει συζήτηση σχετικά με το πώς να ενισχυθεί η εκπαίδευση ως δημόσιο εγχείρημα και κοινό καλό και πώς να κατευθυνθεί ο ψηφιακός μετασχηματισμός προκειμένου να συμβάλει στη συλλογική ευημερία.

Ως απάντηση στα συστημικά προβλήματα που σχετίζονται με τον απαρχαιωμένο τρόπο διδασκαλίας και μάθησης, που αποκαλύφθηκαν από την πανδημία COVID-19, το ISC συνεργάστηκε με την Πλατφόρμα για Μετασχηματιστικές Τεχνολογίες (P4TT) και το Ίδρυμα για την Παγκόσμια Διακυβέρνηση και την Αειφορία (ΟΜΙΧΛΕΣ), υπό την ηγεσία του Δρ. Veerle Vandeweerd και του Δρ. Γεωργίου Κωστάκου να εγκαθιδρύω η COVID-Education Alliance (COVIDEA) το 2020. Η COVIDEA επιδιώκει να μεταμορφώσει τα εκπαιδευτικά συστήματα παγκοσμίως και να τα καταστήσει κατάλληλα για έναν ταχέως μεταβαλλόμενο, περίπλοκο, διασυνδεδεμένο και όλο και πιο ψηφιακό κόσμο μέσω της χρήσης ψηφιακών εργαλείων και σχετικών πόρων. Στοχεύει στη διάθεση των καλύτερων διαθέσιμων ψηφιακών πόρων σε υπεύθυνους χάραξης πολιτικής, εκπαιδευτικούς και μαθητές σε όλο τον κόσμο.

Ο COVIDEA υπερβαίνει τον εκσυγχρονισμό των εκπαιδευτικών συστημάτων μέσω της χρήσης κατάλληλων ψηφιακών εργαλείων. Φιλοδοξεί να επανεξετάσει την εκπαίδευση ως βασικό παράγοντα για την ατομική ευημερία, την κοινωνική ανθεκτικότητα και την πλανητική βιωσιμότητα».

Veerle Vandeweerd, συν-συγκλητής COVIDEA

Υπό αυτό το πρίσμα, είναι εμπνευσμένο από την Ατζέντα του 2030 που συμφωνήθηκε από τους παγκόσμιους ηγέτες το 2015. Η COVIDEA απευθύνεται άμεσα στον Στόχο 4 για την Αειφόρο Ανάπτυξη των Ηνωμένων Εθνών (SDG): να διασφαλίσει μια χωρίς αποκλεισμούς και δίκαιη ποιότητα εκπαίδευσης και να προωθήσει ευκαιρίες δια βίου μάθησης για όλους. Ο σκοπός της εκπαίδευσης, όπως τον βλέπει η ομάδα COVIDEA είναι πολλαπλός: να οικοδομήσει τεχνικές γνώσεις αλλά και να οικοδομήσει χαρακτήρα, κρίση, ανθεκτικότητα, κοινωνική ευαισθητοποίηση και ενεργό πολίτη. Τα εκπαιδευτικά προγράμματα σπουδών, από την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια έως την τριτοβάθμια και τη δια βίου εκπαίδευση, θα πρέπει να επανεξεταστούν και να αναδιοργανωθούν σε αυτές τις γραμμές. Η εμπειρία και η φωνή των ενεργών διευθυντών σχολείων είναι καθοριστικής σημασίας για αυτό.

Η COVIDEA, μέσω των μελών και των φίλων της, φέρνει κάτω από μια στέγη μια διαφορετική ομάδα έμπειρων εκπαιδευτικών και ειδικών τεχνολογίας, καινοτόμους δημόσιου και ιδιωτικού τομέα, που έχουν συλλογικά πρόσβαση στα καλύτερα εργαλεία ψηφιακής εκπαίδευσης, προγράμματα σπουδών και τεχνολογικές επιλογές για να εξασφαλίσουν τους μαθητές σε όλα τα επίπεδα αποκτήσουν τις δεξιότητες, τις ικανότητες και τις γνώσεις που απαιτούνται για μια ευτυχισμένη και παραγωγική ζωή σε ένα βιώσιμο μέλλον. Το COVIDEA δημοσίευσε Αλφαβητάρι τον Οκτώβριο του 2020 ως σημείο εκκίνησης για το έργο της περιγράφοντας τον σκοπό της πρωτοβουλίας με περισσότερες λεπτομέρειες, προτείνοντας πέντε βασικούς στόχους για ένα νέο, ολιστικό, εκπαιδευτικό σύστημα, προσφέροντας τέσσερα άμεσα διαθέσιμα ή αναδυόμενα ψηφιακά εργαλεία για κατάλληλα εκπαιδευτικά συστήματα και λαμβάνοντας θέση υπέρ της δια βίου μάθησης, της αναβάθμισης και της επανεκπαίδευσης.

A Primer: COVID Education Alliance (COVIDEA)

Προσαρμογή των εκπαιδευτικών συστημάτων σε έναν ταχέως μεταβαλλόμενο και όλο και περισσότερο ψηφιακό κόσμο μέσω της χρήσης κατάλληλων τεχνολογιών

Λήψη

Το primer COVIDEA είναι πλέον λειτουργικό σε τρεις γραμμές:

1. Ανάπτυξη μιας Αγοράς Ψηφιακής Εκπαίδευσης (DEA)
2. Βοηθώντας τις εθνικές κυβερνήσεις να αναπτύξουν Οδικούς Χάρτες Ψηφιακής Εκπαίδευσης (DER) και
3. Συμβολή στο Ψηφιακό με Σκοπό (DwP) Κίνημα του GESI (The Global Enabling Sustainability Initiative) του τομέα ΤΠΕ.

Χάρη στις εθελοντικές συνεισφορές των μελών του COVIDEA, ο COVIDEA συνέβαλε στην ευαισθητοποίηση για την ανάγκη αλλαγής του τι και του τρόπου διδασκαλίας, καλώντας για μεγαλύτερη προσοχή στην ανάγκη να εξοπλιστούν όλα τα μέλη της παγκόσμιας κοινωνίας με υπολογιστικές δεξιότητες και κοινωνική και συναισθηματική νοημοσύνη , και εφιστώντας την προσοχή στον κρίσιμο ρόλο που μπορούν να διαδραματίσουν οι ψηφιακές τεχνολογίες στην υποκίνηση αυτής της αναγκαίας αλλαγής.

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τον COVIDEA, επισκεφτείτε τον ιστότοπο www.covidea.education

Η πρωτοβουλία COVIDEA συντονίζεται από την Πλατφόρμα για Μετασχηματιστικές Τεχνολογίες (P4TT) και το Ίδρυμα για την Παγκόσμια Διακυβέρνηση και την Αειφορία (FOGGS), με την υποστήριξη του Διεθνούς Επιστημονικού Συμβουλίου (ISC).

Φωτογραφία από το Compare Fiber στο Unsplash